测字示意例
设问题为“怎样完善社区活动的报名说明”，练习字为手写“报”。示意例先保存原字照片或临摹，记录书写工具、是否停顿和是否改写，再把字形事实、字书信息和传统联想分开。
三栏记录
| 栏目 | 示例内容 |
|---|---|
| 字形事实 | 左右结构，右侧部件有一笔略淡 |
| 文字参照 | “报”有报告、报知等常用义 |
| 语言联想 | 关注通知、报名入口和反馈是否清楚 |
语言联想只能帮助提出检查问题。报名链接、截止时间、联系人和隐私说明仍要逐项核对；若字形照片不清，应把不清处保留为未知，不用猜测补全。
测字 · 教学案例案例词条
测字教学字例
设问题为“怎样完善社区活动的报名说明”，练习字为手写“报”。
示意例先保存原字照片或临摹，记录书写工具、是否停顿和是否改写，再把字形事实、字书信息和传统联想分开。
一
原样
展示或描述原始字形。
二
观察
分开记录整体、部件和变化。
三
边界
指出哪些联想缺乏足够材料。