先认识牌组，再开始阅读
塔罗的牌义与图像、编号、翻译和牌系有关。入门时应先确认手上的牌是否采用 Rider–Waite–Smith（韦特系）常见结构，再决定是否采用正逆位，以及每次抽牌用什么牌阵。把不同牌系、不同作者的关键词混在一张牌上，容易让解释失去边界。本馆以韦特系常见教学口径为主，其他牌系应优先参照其说明书。
78 张牌的骨架
标准韦特系通常由 22 张大阿尔卡那和 56 张小阿尔卡那组成。大阿尔卡那常用来阅读阶段主题、选择与内在课题；小阿尔卡那由权杖、圣杯、宝剑、星币四花色构成，每一花色有数字牌与四张宫廷牌，更容易落到行动、感受、判断或资源等日常层面。大牌并非一定比小牌“重要”，牌位任务、问题范围和组合关系才决定一张牌在这次阅读中的作用。
入门的三项约定
第一，写一个可回答的问题，例如“未来两周我该怎样整理求职作品集”，避免“我的人生如何”。第二，确定牌阵与位置含义，如三张牌依次表示现状、阻力、下一步。第三，写明是否使用逆位，并在整次阅读中不改规则。抽牌后先看牌面所属大牌或花色、正逆位、牌位和相邻关系，再用关键词协助叙述。
解释示例
在“现状—阻力—下一步”练习中，假定抽到一张大牌、一张宝剑数字牌和一张星币牌。可先写：现状涉及一个需要重新定位的阶段主题；阻力可能与判断、表达或界限有关；下一步值得落实到资源、作品或时间安排。这样的描述仍是反思线索，不能从牌面推出某个招聘方一定录用或拒绝。
使用限制
塔罗可用于自我观察、叙事练习与对话整理，但不提供确定性预测，不替代医疗、法律、财务、心理治疗或人身安全判断。为他人阅读时，应先取得同意，不把牌面联想说成对方隐私事实。重要决定需要结合现实资料、专业建议和当事人的自主选择。
本条参照《塔罗的藏宝：韦特塔罗牌意书》与塔罗入门资料对韦特系 78 张牌结构的说明整理。